Ein Arbeitnehmer, der an einem drei Tage dauernden Kurs teilnimmt, um eine Software zu beherrschen, ein Arbeitsuchender, der eine Online-Zertifizierung ablegt, ein Student, der in einem Bachelor-Studiengang eingeschrieben ist: All diese Wege fallen unter die Ausbildung in Frankreich, aber sie unterliegen nicht denselben Regeln und Finanzierungen. Um zu verstehen, wie dieses System funktioniert, muss man zunächst die Status, die Regelungen und die Ziele unterscheiden, die sie voneinander trennen.
Kompetenzpass und Nachverfolgbarkeit der beruflichen Werdegänge
Haben Sie schon einmal den Job gewechselt, ohne die erworbenen Fähigkeiten im vorherigen leicht nachweisen zu können? Das ist das Problem, das der Kompetenzpass lösen möchte. Dieser digitale Dienst, der vom Ministerium für Arbeit getragen wird, zielt darauf ab, alle Werdegänge und die im Laufe einer Karriere erworbenen Fähigkeiten zu dokumentieren.
Konkret kann jede absolvierte Ausbildung, jede erworbene Zertifizierung und jede validierte Erfahrung dort festgehalten werden. Das Ziel ist es, sichtbar zu machen, was ein klassischer Lebenslauf nicht zeigt: die übergreifenden Kompetenzen, die kurzen Module, die informellen Kenntnisse.
Diese Logik der Nachverfolgbarkeit verändert die Situation sowohl für die Arbeitgeber als auch für die Arbeitnehmer. Anstatt bei jeder Bewerbung eine Historie rekonstruieren zu müssen, wird der berufliche Werdegang zu einem lebendigen Dokument. Um alles über Partir en Classe zu erfahren, veranschaulicht dieses Tool gut den Übergang von einem system, das auf Diplomen basiert, zu einem, das auf Kompetenzen basiert.
Dieser digitale Wandel ist Teil einer umfassenderen Transformation. Der Staat strukturiert nun die berufliche Ausbildung um digitale Werkzeuge, die die Orientierung, die Nachverfolgung und die Anerkennung der erworbenen Kenntnisse erleichtern.
Erstausbildung und Weiterbildung: zwei unterschiedliche Logiken
Die Unterscheidung zwischen Erstausbildung und Weiterbildung bleibt der erste Anhaltspunkt, den man kennen sollte. Die Erstausbildung entspricht dem schulischen und universitären Werdegang, der ohne Unterbrechung nach der Sekundarstufe absolviert wird. Sie führt zu einem Diplom und findet vor dem dauerhaften Eintritt ins Berufsleben statt.
Die Weiterbildung hingegen betrifft jede Person, die bereits im Berufsleben steht. Ein Arbeitnehmer, ein Selbstständiger, ein Arbeitsuchender: Alle können darauf zugreifen. Die Weiterbildung passt sich dem Status der Person an, nicht ihrem Alter.
Warum ist diese Unterscheidung wichtig? Weil die Finanzierungen unterschiedlich sind. In der Erstausbildung dominieren die Einschreibegebühren, Stipendien und familiäre Unterstützung. In der Weiterbildung sind die Finanzierungsinstrumente vielfältig: persönliches Fortbildungskonto (CPF), Entwicklungsplan der Kompetenzen des Unternehmens, regionale Förderungen.
Die Ausbildung, ein besonderer Fall
Die Ausbildung verwischt die Grenze zwischen diesen beiden Welten. Ein Auszubildender absolviert eine Erstausbildung (er bereitet ein Diplom vor), ist aber auch Arbeitnehmer eines Unternehmens. Er wechselt zwischen Zeiten im Ausbildungszentrum und Zeiten in der praktischen Arbeit.
Dieses hybride Format erklärt seinen zunehmenden Erfolg. Es ermöglicht, ein Diplom zu erwerben und gleichzeitig praktische Erfahrungen auf dem Arbeitsmarkt zu sammeln. Die Ausbildung kombiniert den Erwerb theoretischer und praktischer Kompetenzen in einem vertraglichen Rahmen.
Qualität der Ausbildungen: was die Qualiopi-Zertifizierung ändert
Den Zugang zu einer Ausbildung zu haben, ist das eine. Sicherzustellen, dass sie effektiv ist, ist etwas anderes. Die Qualitätsanforderung ist ein zentrales Element der Regulierung des französischen Systems der beruflichen Ausbildung.
Die Qualiopi-Zertifizierung, die für Ausbildungsorganisationen, die öffentliche oder gemeinschaftliche Mittel in Anspruch nehmen möchten, obligatorisch ist, legt einen präzisen Rahmen fest. Sie bezieht sich auf mehrere Kriterien:
- Die Information des Publikums über die Dienstleistungen, die erzielten Ergebnisse und die Zugangsfristen
- Die Anpassung der Werdegänge an die Ziele und Profile der Begünstigten
- Die eingesetzten pädagogischen und technischen Mittel, einschließlich der Unterstützung der Lernenden
- Die Qualifikation und die Entwicklung der Kompetenzen der Ausbilder
Eine nicht zertifizierte Organisation kann keine Finanzierung mehr über das CPF oder die OPCO erhalten. Dieser Filter zwingt die Strukturen, ihre Praktiken zu dokumentieren und ihre Ergebnisse zu messen. Qualiopi unterscheidet zwischen finanzierten Ausbildungen und nicht vom öffentlichen System anerkannten Ausbildungen.
Umschulungszeit und Integration in den Arbeitsmarkt: die vergessenen Aspekte
Das System der Umschulungszeit stellt eine regulatorische Entwicklung dar, die man kennen sollte. Es ermöglicht einem Arbeitnehmer, sich weiterzubilden, um den Beruf zu wechseln, während er seinen Arbeitsvertrag und sein Gehalt während der Ausbildungszeit behält.
Dieser Mechanismus unterscheidet sich von dem individuellen Ausbildungsurlaub, wie er zuvor existierte. Er ist Teil einer Logik der Sicherung des beruflichen Werdegangs während des Übergangs. Der Arbeitnehmer bricht nicht mit seinem Arbeitgeber, um sich weiterzubilden: Er plant eine Phase, die der Entwicklung neuer Kompetenzen gewidmet ist.
Ausbildung und Rückkehr in den Arbeitsmarkt
Die Ausbildung beschränkt sich nicht auf den Karrierefortschritt von Arbeitnehmern in Beschäftigung. Sie ist auch mit den Integrationspolitiken in den Arbeitsmarkt verbunden. Der Fonds für die Integration in den Arbeitsmarkt, der durch eine Rundverfügung geregelt wird, verknüpft ausdrücklich die Ausbildung mit den Programmen für Personen, die vom Arbeitsmarkt entfernt sind.
Für einen Langzeitarbeitslosen kann eine kurze und zertifizierende Ausbildung der konkrete Hebel zur Rückkehr in die Beschäftigung sein. Für eine Person mit Behinderung ist die Anpassung des Ausbildungsweges oft entscheidend für den Zugang zu einem Arbeitsplatz.
- Die Ausbildung als Werkzeug zur Kompetenzsteigerung für Arbeitnehmer
- Die Ausbildung als Brücke zu einem neuen Beruf (Umschulung)
- Die Ausbildung als Zugangsvoraussetzung oder Rückkehr in den Arbeitsmarkt für benachteiligte Gruppen
Diese drei Funktionen koexistieren im französischen System. Ein und dasselbe Finanzierungsinstrument kann je nach Profil des Begünstigten sehr unterschiedliche Ziele verfolgen.
Das Ausbildungssystem in Frankreich beschränkt sich nicht auf einen Katalog von Studiengängen. Es ist ein Zusammenspiel von Rechten, Zertifizierungen und Finanzierungen, die sich dem Status jedes Einzelnen anpassen. Die Verbreitung von Werkzeugen wie dem Kompetenzpass und die Beibehaltung von Qualitätsanforderungen über Qualiopi zeigen, dass die Logik des Werdegangs allmählich die des einzigartigen Diploms ersetzt.
